三月
科研活动周
溧阳市昆仑实验幼儿园
教育集团
为了提高教师的教科研能力，凸显科研引领作用，年3月中下旬，昆仑实验幼儿园教育集团围绕“四个一”开展了“科研活动周”系列活动。
一次开题论证，理清课题研究思路
科研活动周
开题论证｜·3·18
3月18日上午，“科研活动周”启动仪式暨溧阳市级备案课题开题论证活动在昆仑园区开展，特邀了市教师发展中心汤建国主任、姜田芳老师莅临指导。昆幼行政领导、课题组成员及部分教师也参加了本次活动。
开题论证会上，课题组的负责人重点从课题的核心概念、研究内容、研究方法等方面作了详尽的开题论述。之后，两位专家对课题进行了点评与指导，充分肯定了课题组的研究态度和创新之处，同时提出了极具实践价值的指导性建议，如：概念界定要精准、操作思路要清晰、课题内容要详实等，为课题今后扎实有效地开展理清了思路、明确了方向。
一席专题讲座，了解微型课题研究
科研活动周
专题讲座｜·3·18
3月18日下午，溧阳市教师发展中心汤建国主任为集团全体教师做了《小课题选题路径和研究策略》专题讲座。
汤主任结合大量案例，深入浅出地向大家阐述了微型课题的特征、选题路径、研究策略、成果形成等内容，特别是针对课题名称的拟定、核心概念界定、研究目标及内容确定等方面，更是给了大家行之有效的干货，老师们均表示收获满满。讲座之后，汤主任还针对个别老师提出的有关常州市级课题申报、园级微型课题的具体操作流程等疑惑进行了详细的解答。
一堂教学研讨，聚焦环境材料支持
科研活动周
教学研讨｜·3·25
3月25日，省级课题《彰显儿童美学的幼儿园创意涂鸦课程开发的实践研究》课题组开展了一次教学观摩活动。陈巧老师借助名画欣赏，拓展幼儿的知识经验，鼓励他们尝试点线面组合表现白桦林。顾一老师将花展搬进室内，充分调动幼儿感知与体验，激发他们自由自主表现串串花的形态美。在随后的研讨环节中，观摩教师各抒己见，从师幼互动、细节
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