2月19日，实验幼儿园教育集团有幸邀请到无锡市滨湖区学前教育研究中心祝晓燕主任，开展了线上专题讲座《在自然中学习—课程视角下的户外资源利用和再建设》，集团全体教师参加了本次讲座培训。
“我们需要什么样的课程，我们需要怎样的自然资源，我们应该怎样支持幼儿在自然中的学习……”这些问题均是教师对户外资源在课程开发与利用方面面临的具体问题。祝晓燕主任围绕这三个中心问题，带领教师进行深入地学习与探讨。祝晓燕主任指出需要创造一个赋能环境，让儿童有权利去做自己能做和想做的事，让儿童创造、想象、做决定，并学会自己思考……
从课程视角下看户外资源，又存在哪些不足呢？祝晓燕主任重点围绕此问题，深度剖析“纲要”“规程”中的自然资源定义，并结合户外区域的资源配备标准，借助滨湖区幼儿园户外项目管理的课程案例，向教师们分析有效推动户外资源利用的相关办法。同时还强调开展基于资源开发利用的前审议、后审议、预设活动均是在观察基础上的生成活动，后续再形成“园本课程新资源”。
本次线上讲座，既有前瞻性理念的引领，又有实际可参照的许多案例介绍，祝晓燕主任给予的专业指导唤醒了教师对本园的户外自然资源的利用和再建设的反思与思考，启发了大家的思路，为实幼后续开展此项工作提供了强而有力的支架，从而激发了老师们以资源为媒介创建孩子的“理想园”的动力和信心。
长按
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