什么是情怀？它很美好，却难讲透。何为有情怀的人？有一群人用生命作出诠释。年8月30日下午，文化小学主题为“坚守，只为那一份情怀”的培训活动在教科室彭琴仙主任的主持下拉开帷幕，全体教师齐聚报告厅，感悟那一份砥砺前行的力量！
家国情怀首先出场的是学生家长二（7）班荐舒韵的妈妈，医院彭雪蕾护士。在接到支援通知时，彭雪蕾护士与“战友们”挺身而出，签下生死状，义无反顾地踏上征程。在医院内，她是患者专业的护理师，是“保姆”，更是亲人，每天工作十几个小时。明知此去风险很大，却毅然舍小家为大家，这份家国情怀超越一切，让人动容，令人敬佩。她用生命在诠释一名医护工作者的初心。
第二个出场的是学生家长，五（1）班殷仲月的爸爸，是溧阳市社渚镇中心卫生院殷向志院长，2月6日至4月27日，坚守武汉82天，指导武汉市江夏区做好新冠肺炎疫情社区防控工作。期间，走访社区（小区）余次，隔离点、养老院、大型超市、企业等场所48个，撰写报告10余篇，提出建议条，均被当地采纳使用。4月份，国家卫生健康委员会给溧阳发了两封感谢信，一封给溧阳市卫生健康局，另一封就是给殷向志院长的。疫情就是命令，防控就是责任。殷向志院长以“钉钉子精神”守住社区防控主阵地，用实际行动承担起一名党员的责任，践行着一位医者的本色。
两位抗疫英雄为武汉“拼过命”的经历让人热烈盈眶，这份家国情怀感染着每一位听众。史校长、孟校长为两位英雄送上鲜花，表达我们学校的敬意。
支教情怀在文小同样有一批默默付出的老师，他们也有着自己的一份别样的情怀。
朱晓婷老师，去千里之外的陕西支教。坐车就需要从早上坐到晚上，才能抵达。家里人也是诸多不放心。为什么还要去，朱老师说只有两个字“情怀”。她渴望用一个月的时间做一辈子难忘的事！渴望发挥自己的价值去帮助需要帮助的人，这一份情怀值得我们点赞敬佩。
王静芬老师，带着满腔热忱去泰国支教。一场疫情，加倍放大了对人的考验，但是王静芬老师很快找到了方向与定位。参加汉语言考试、中华传统文化交流、组织学生参加书法、舞蹈等比赛，为泰国的佛通公立华益学校拿了诸多国际大奖。她用行动证明一个人的成熟与否跟年龄没有绝对的关系，让人变得成熟的是人生的阅历！你对世界的挑战越多，获得的生命体验就越强烈。
公益情怀彭莺老师，溧阳汇众社义工协会的理事。疫情期间人人居家防护，她却每日外出服务于防疫热线，为千千万万百姓送去关怀。小小电话线架起沟通桥梁，在战“疫”中发出温暖的声音。
宋玲老师在文小工作十几年任劳任怨，带领团队拿过多项大奖。她还有另一重身份，溧阳汇众社义工协会的志愿者，她付出真情真心，在公益之路上不断前行。她表示“坚持下去，不忘初心。去带动一批人，影响一批人，感动一批人，让更多的人加入到公益活动当中来，把我们的世界变得更美好。”
教育情怀总有一份责任驱使自己不断努力，总有一份情怀驱使自己永不言弃，李佳英老师就是这样的一位老师。她为人低调，几十年如一日地践行着她对教育的理解。她在日记中写到：“师者之善心是孩子一生最丰厚的精神洗礼。教师是派到儿童世界去的文化使者。回到初心，教育就是成长的一个慢活，唯有宁静才能致远！......”她从不喜欢张扬，却默默写下了很多篇教学手记，记录儿童的成长和自己对教育的感悟和反思。朴实的语言冲击着每个人的感受——教育是如此美好！
文小情怀周霞、吴青娣老师，是文小首批县管校聘流动出去的优秀教师代表。几年来她们日夜思念想回文小，今年她们终于回来了！每一个文小人，都对文小有着深厚的情感，她们愿意把最美好的时光献给文小。无论走到哪里，都对文小魂牵梦绕，这是一份最真挚最热切的文小情怀！欢迎她们回家，从此大家又可以在一起为文小的发展添砖加瓦！
最后，施超华校长对本次培训作了激励性发言。他表示来到文化小学，被一群人深深地震撼。这里有优秀的，不畏艰险、不辱使命的英雄家长；有执着梦想、充满教育情怀的大爱教师；有默默奉献、情系文小的优秀教师代表......他们身上特殊的精神气，让文化小学的“文化”二字更显得意义深远和韵味悠长。教育，需要这样的情怀和担当，需要这样的热爱和奉献!他鼓励全体教师执着追求，坚守信念，做一个幸福的教育使者！
有一种情怀，可以凝心聚力，给人砥砺前行的力量！本次培训，老师们一次次被感动到流泪，鼓掌声此起彼伏。我们有足够的信心，相信未来的文小会更加的美好！因为文小有一批志同道合、有情怀和担当、正直、正念、正能量的教师共同前行，我们一起仰望星空，脚踏实地，团结一心，相互携手，一定可以创造更美好的未来！
END茁壮成长
溧阳市文化小学出品
编辑
宋玲
校对
葛丽群
审核
史燕君陈强华
文韬工作室
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