溧阳中学一高二男生跳楼自杀，如何做好孩

来源：溧阳市时间：2019-3-3

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年1月1日

溧阳中学一高二男生跳楼自杀，如何做好孩子的心理健康教育？加盟一份阳光事业，开启一段不一样的创业人生！晋级中国行南京站顺利召开！好习惯课程之自立自强之洗漱习惯—洗手托管班员工招聘现状（1）溧阳中学一高二男生跳楼自杀，如何做好孩子的心理健康教育？

江苏省溧阳中学

一高二男生李华（化名）因抄袭，被班主任口头教育，并要求其次日向全班做检讨。但在受到批评几小时后，该16岁男孩从自家小区楼上纵身而下。孩子过世后，其父亲李单（化名）认为学校在教育学生上处理不当才会引发如此后果。

但是班主任要求学生写检查做检讨，是一种正常的教育手段，且当事教师的教育行为没有违反上级相关规定。

晋级教育认为

这件事带给我们的反思为，学校固然需要优化教育管理和教学方式，但是家长对孩子的心理健康教育和挫折教育也是必须重点培养的。健全的人格能为孩子一生奠基，所以在对孩子的教育中，家长和学校要共同发力，及时对孩子进行心理疏导，避免这样的惨剧再次发生。

其实孩子抗挫折的能力其实关系着孩子在社会上的适应能力，因为当孩子走上社会，会遇到各种各样的挫折，如果无法很好地应对这些挫折和困难，那么其在社会上就很难立足。

晋级教育会定期开展心理健康讲座活动，并邀请家长和孩子前来共同参与，一起聆听最新的教育理念。挫折教育其实由来已久，关键是增强孩子的抗压能力和心理素质。