园所概况
溧阳市戴埠中心幼儿园座落在美丽的千年古镇——戴埠镇西北角，毗邻国家5A级旅游景区天目湖和迷人的南山竹海。始创于年8月，是一所全日制公办乡镇中心幼儿园。为了更好地整合教育资源，促进教育优质均衡发展，市教育局于年9月决定将横涧小学幼儿园与戴埠中心幼儿园合并，成立了戴埠中心幼儿园教育集团，这无疑是一次新的创业与跨越，是一个创造新辉煌的全新平台。
办园目标
营造一个人文、创新、和谐，师幼心中理想的快乐之家！
办园理念
善爱邂逅润泽花开
办园特色
善爱润童心乡情伴成长
园风
向善、乐善、臻善
教风
善思、善诱、善创
Part1管理篇
唤醒生命活力，服务主体发展。
我园科学合理地安排幼儿一日活动，整合教育资源，开展丰富多彩的主题系列活动，为幼儿搭建探索发现、创新表达的学习平台，做到一日活动科学化、趣味化，提高了教育的整体成效。坚持以人为本，作风民主，管理科学、高效。
Part2教研篇
分享团队智慧，成就幸福人生。
1.善文化浸润师德行动。
近年来，我园继续坚持以师德建设为中心，提倡教师开展“日行微善善行一生”活动。从身边微小的事件做起，让自己成为身边伙伴鲜活、立体的榜样。
最美微笑之星的评选
“立高尚师德，做智慧教师”师德标兵评选活动
《半岛花开》观后分享交流活动
教师师德承诺宣誓仪式
2.学而优教师成长行动。
我园将教师培训分为三个层次：骨干教师培训、教师岗位培训和新教师培训，近年来，我园在教师队伍素质提高更规范更有针对性，做到：重骨干、培新手、规范中层，真正做到抓两头督中间。
按需培训，夯实基础
量身打造，青出于蓝
我园期初会根据新教师的成长需要，为其量身制定成长指南，并为其聘请一位适合的师傅，进行“一对一”式帮扶成长。每学期成立的课程质量提升小组中，由业务园长主抓成立试点班，大家在共同学习、探讨中，快速提高了自己能力。
“青蓝工程”师徒结对
课程质量提升项目试点班“转身”研讨会
推进阅读，修炼内功
巧借外力，助推专业成长
三月，我园有幸邀请了《早期教育》编辑部姚国麟主编为教师们做“怎样撰写一篇能发表的论文”专题培训。
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3.科研护航促园本发展。
我园以课题为切入点，有目的、有计划地组织教师进行理论学习和专题研讨，不断提升教师的专业素养。近年来，我园主持的2项溧阳市课题已参加中期评估。我园申报的常州市市级课题已于12月7日举行了开题仪式。
4.专家引领提升课程质量。
本学期我园有幸成为江苏省教科院幼特所的课程质量提升的项目园，并由省教科院张辉所长亲临指导，在导师的引领下，12月5日，我们面向全体小组成员开放了“半日活动的组织与安排”主题研讨活动，12月20日，我园再次向全溧阳市开放了市级半日活动观摩。
聚焦半日活动，支持儿童自主发展——戴埠中心幼儿园承办省教科院幼特教所“课程质量提升”合作项目小组活动
教师发展中心半日活动常规调研
“如何优化幼儿一日生活”研讨
5.共同发展采撷教研果实。
葛建敏、万薇、蒋文华老师的微课《牛奶烟花》在全国教师教育信息化大赛中喜获一等奖
Part3特色篇
多维度地拓展，彰显园本特色。
1.深化园所文化。
善行天使艺术节
思善美食节
“善行天使”道德实践活动
每月一次“善行天使”颁奖
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2.优化园本课程。
以课程视角,形成园本课程资源库
我们收集园所附近一公里内的各类自然资源、社会资源和人力资源（机构、基地、材料、有专长的人员等），形成本园的课程资源地图。游戏环境评价追踪幼儿反应，利用课程资源地图及时变换创设。
开展课程审议,优化园本课程实施
我们以“一日活动皆课程为核心价值取向，让课程游戏化精神落地在幼儿的一日生活中，开展课程审议，提升课程质量，促进幼儿全面和谐地可持续发展。
优化一日生活,全面提高课程适宜性
我园以幼儿的成长需要为出发点，深入研读一日生活各环节对于幼儿的发展价值，有针对性地采取适宜的方式过渡，使衔接时刻成为促进幼儿发展的活动。
溧阳市戴埠中心幼儿园善润童心课程框架
3.环境也是课程。
室内环境
户外环境
Part4协作篇
聚家园力量，创平安校园。
1.重视和加强安全防护及安全教育工作
夏季校舍安全检查工作
消防安全演练
2.重视幼儿膳食管理,提高幼儿膳食质量
3.重视卫生保健工作,提高防病控病能力
4.团结协作开拓进取,打造优秀家长团队
家园共育
戴幼重视家园联系，合作共育，通过家长学校、家长园地、家长开放日等多种方式与家长沟通。
红马甲行动
家长志愿者主动参与到上下学时段校门口的校园安全管理中，“红马甲行动”成为家园合作一道安全、靓丽的防护风景线。
告别
追梦
追逐理想脚印，品牌办园、特色办园、细节办园、服务办园，是戴幼人孜孜不倦的追求。我们完全有理由相信，充满无穷活力和魅力的戴埠中心幼儿园，必将创造云蒸霞蔚、灿烂辉煌的明天！未来，让我们一起期待！
文字供稿｜谢豫
秀米制作｜杨佳璐
审核｜朱春梅
长按
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